學習黃金期,紮實寶寶成長基礎

紮實寶寶成長基礎 0-6歲是寶寶的學習黃金期 一般而言,嬰兒腦部的發展在快兩歲時,已達成人時的75%,到了五歲時已達成人的90%。大腦吸收能力最強是在幼兒期,0-6歲是寶寶的學習黃金期。

0-6歲是寶寶的學習是遊戲學習

0-6歲寶寶的學習是在遊戲中獲得,對寶寶來說工作就是遊戲。其實身為家長的您若在寶寶的成長中用些心與寶寶同樂將可達到遊戲學習的目的。這裡所謂的學習是指在您陪寶寶玩遊戲時,特別設計些有目的的設計遊戲,這些遊戲不僅可促進寶寶身體動作、肢體協調,奠定神經生理的基礎;寶寶並透過與您的愉快遊戲經驗助其語言發展能力、創作思考、解決問題等正向發展更可促進親子的關係。

0-6歲教學目標遊戲之設計原則

1. 以較簡易、較有效的方式來發揮他們的潛能–運動遊戲是簡單的動作教育。
2. 讓幼兒在變化中體驗各種不同的事務,增加學習的機會,創造新的興趣、新的動機而達到思考的教育。
3. 在目標的設定,必須以幼兒為主、必須在幼兒能力所及和生活境遇中做設計,也就是必須給他能發展的練習。
4. 家長在遊戲的設計上必須注意幼兒安全的問題,否則再精彩再具創意性的遊戲,若沒有安全的考量,都不是好的遊戲。但遊戲中也不能缺乏冒險性的遊戲,所以家長應讓小朋友多一些的嘗試。
5. 幼兒運動遊戲乃是一個注意力的教育,幼兒遊戲實施中我們隨時可以看到其專注的表情。

0-6歲陪寶寶時您一定要做到

1. 認知-謹言慎行、對幼兒更要有寬容心情意-能以『享受』的心去面對,去享受與兒童生活的樂趣、活動的活力、天真,自然的會使你更樂於投入其中。
2. 技巧-當然別忽略了在生活中除了鼓勵與互動外更要有回報,而不是委屈的心態。

0-6歲引起寶寶動機的方法

動機是成敗很重要的關鍵1. 以說故事的方法引導到遊戲的情境。
2. 配備相關的玩具來吸引寶寶的興趣。
3. 環境情境的佈置及安全的考量。

範例1 – 報紙(替代品)遊戲 目的:培養小朋友的敏捷性及協調能力。
教具:報紙、月曆紙
場地:應選擇較空曠的地方。
方法:
(1) 將寶寶與您分成兩組打戰
(2) 將報紙揉成一團成炸彈。
(3) 手持揉好的報紙互丟。
說明:此遊戲可改成各種的投擲遊戲加以變化。

範例2 – 手推車
目的:培養臂肌力、平衡感、兩者間的協調及互助精神。
教具:無
場地:活動範圍較小,可選擇室內且地面平坦,尤以軟質的墊子為佳。
方法:寶寶伏臥雙手支撐,家長舉其雙足進行慢行進而賽跑。
注意:
(1) 拉腳的人必須配合以手前進的人,使其速度平均。
(2) 遊戲前必須加強手腕部位的熱身操。
(3) 遊戲限於大班以上小朋友玩。

0-6歲快樂的收場

快樂的收場是要讓遊戲見好就收、讓小朋友能夠再一次去懷念遊戲的內容、讓小朋友去期待下次遊戲的來臨,如此一來我們的遊戲才能深深的印入小朋友的生活中,而且活動的結尾對於器材的收拾整理也應讓小朋友參與,這樣才能使小朋友養成有始有終的好習慣,使整個遊戲更具完整性。
親子同育樂,又可激發幼兒潛能,紮實寶寶成長基礎,心動不如行動,即知即行。

 

資料來源:貝恩家庭季刊

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